设为首页 | 加入收藏| 下载专区|

物理学

发布日期:2025-05-19

专业:物理学(师范类)(专业代码:070201)(学费 4500 元/生•年)

培养目标:本专业适应国家和地区基础教育改革发展要求,立足云南, 服务普洱,培养贯彻党的教育方针,以立德树人为己任,具备良好的政治素养、高尚的师德风貌、深厚的教育情怀、扎实的学科知识、较强的教育教学实践能力、综合育人能力、持续发展能力、强烈的创新意识,能在中学及相关领域胜任物理教学、教研及教育管理等工作的应用型骨干教师。

专业核心课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、量子力学、热力学与统计物理、中学物理课程与教学、教育学原理、教育心理学

修业年限与授予学位:学生应至少修满160学分,另需获得第二课堂6学分,且符合《普洱学院学士学位授权与授予实施细则(试行)》(普院发〔2022〕24号)要求,准予毕业。取得毕业资格并符合学位授予条件者可授予理学学士学位。

教学成果与特色:近年来学生学科竞赛获国家级、省部级奖项68项,获得省级优秀指导教师20项,获批国家级、省级创新创业项目立项3项,教师获得省级及以上奖励3项,团队获得云南省科学技术自然科学奖三等奖1项,立项省级科研项目3项,教育厅科研项目2项,发表高水平论文5篇(SCI检索)。立项校级一流课程3项,立项教改项目8项。逐步形成“竞赛助力,强化实践,科教融合”的教学模式,形成厚基础、宽口径、重实践、求创新的办学特色。

就业方向:

本专业秉承“厚基础、强师范、重实践”的培养理念,毕业生可在以下领域发展:

1.基础教育领域

中小学物理教师:通过国家教师资格考试后,进入公立或私立学校从事物理教学、实验指导及科技活动设计。

教育管理与教研:在教师发展中心等机构从事教学研究、课程开发或教育管理工作。

2.高等教育与科研辅助

职业院校教师:担任中职、高职物理或通用技术课程教师。

实验室技术岗:在高校、中学实验室或科技馆从事实验教学支持、科普教育工作。

3.公务员与事业单位

报考教育局、科技局等部门的专业技术岗位或通用行政岗位。

4.跨行业应用

科技企业:进入光学、电子、新能源等行业从事技术测试、产品支持或科普宣传。

继续深造:攻读物理学、教育学或工程类硕士,提升学术与职业竞争力。近年来,部分学生考上湖南大学、苏州大学、昆明理工大学、云南师范大学等学校的硕士研究生。2024届学生升学率12.9%,2025届有5位学生考研上线。

上一条:数字媒体技术 下一条:信息管理与信息系统